个人简介：
胡倩倩，女，电子与信息工程学院物联网工程2022级本科生。智育成绩连续三年位于专业第一，主持2024年度国家级大学生创新训练计划项目一项并获得优秀结项，获得3项国家级、6项省级的竞赛奖项，连续两年荣获国家奖学金并连续三年获得校级三好学生奖学金等荣誉。
荣获奖项：
全国大学生物联网设计竞赛国家级二等奖；
中国高校计算机大赛—嵌入式设计赛国家级二等奖；
第二十七届中国机器人及人工智能大赛国家级三等奖；
第二十四届全国大学生机器人大赛ROBOTAC省级一等奖；
第十八届iCAN大学生创新创业大赛西北赛区一等奖；
中国高校计算机大赛—网络技术挑战赛西北赛区三等奖；
第六届国际青年人工智能大赛西部赛区暨东盟赛区一等奖；
中国国际大学生创新大赛省级银奖；
全国人工智能应用场景创新挑战赛省级二等奖；
2023-2024学年国家奖学金、校三好学生奖学金;
2024-2025学年国家奖学金、校三好学生奖学金;
2022-2023学年校三好学生奖学金；
2023年度中天科技奖学金。
博观而约取，厚积而薄发：
胡倩倩同学以连续三年专业第一的优异成绩，书写了一段充实而精彩的大学生活。作为一名信息类专业的工科生，她不仅在学业上精益求精，更在各类竞赛中屡获殊荣，展现出全面的综合素养。
“大学学习的关键在于从‘被动接受’到‘主动探索’。”胡倩倩分享了她对大学学习的理解。她认为，这不仅需要掌握知识，更重要的是培养思维能力，形成自己的见解。对于专业核心课程，她总结出一套行之有效的学习方法：“课前5分钟预习，课中积极参与互动，课后及时整理思维导图。与其被动接受，不如主动构建知识体系，将理论知识转化为实践能力。”
胡倩倩强调，“大学注重多元平衡的发展过程。”要在学习、社团、休闲和健康之间找到平衡点，制定清晰的计划，为每个方面留出适当空间。在竞赛方面她建议主动寻找机会，多多尝试，积累经验。留意学院通知群、学校官网通知，积极参加讲座，探寻兴趣方向。团队合作方面，她深有体会：“优秀的团队需要能力互补——有人负责技术、有人擅长交流、有人专注演讲，还要有核心决策者。团队成员要积极配合，相互学习，在合作中共同进步。”
回顾四年大学生活，胡倩倩感慨道：“学习是一个不断探索的过程，要深入理解知识的深刻内涵，明确思维目标，然后付诸行动。在探索中总结，在尝试中成长，享受每一次突破带来的乐趣。”
最后，她寄语学弟学妹：“愿我们都能在大学这片沃土上勇敢前行，珍惜当下，用探索的姿态迎接每一个挑战，在未来的大学生活中收获属于自己的精彩！”
荣誉证书：
初审 杨天霞/复审 姜滨/终审 赵庶旭/校对 景雅君
电子与信息工程学院
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